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PART 1　思考vs.智慧──懂得獨立思考的孩子，擁有一生受用的智慧

每個父母都期望孩子能夠熱愛學習與閱讀，然而往往花了再多錢買書，孩子卻寧願看電視、打電動，不肯靜下心來看書。事實上，原因在於這些孩子不曾體會閱讀的美好。在猶太家庭中，閱讀是最重要的一件事，因此從孩子一歲開始，他們會運用許多方法讓孩子愛書、敬書，進而培養看書、思考的習慣。

「吻甜書」儀式──孩子愛書，才能體驗閱讀的美好

凡是有孩子的猶太家庭都會舉行「吻甜書」儀式，讓孩子在品嘗蜂蜜甘甜的時候，把對書籍的印象深刻地烙印在心中。只要孩子心中有了「書是甜的」這樣的印象，那麼，對孩子的初步教育就算是成功了。

二十五歲的孫莉是一家中外合資分公司的職員。她是一個好奇心很強的人，一向對於各國風俗十分感興趣，正好公司裡有不少外國同事，平時大家聚在一起，天南地北閒聊，讓她不用出國就能神遊天下，收穫頗豐。

最近公司來了一位猶太人，是知識淵博的學者型專家，據說是公司費了不少力氣才從總部爭取來的人才。孫莉聽說猶太人的教育方式非常獨具匠心，一直想瞭解猶太民族，而且她和丈夫孟磊正計畫生個小寶寶，可是他們不太瞭解孩子的教育問題，經常詢問身邊為人父母的朋友們如何教養孩子。於是，她打算抽空向這位猶太同事取經，看看猶太家庭如何教育孩子。

這位智慧超群的外國學者名叫維茲，是一個很和善的男人，聽說是兩個孩子的父親了。初來時，大家為他辦了一場歡迎會，孫莉和他聊得很投機，得知他決定最近要開始對小兒子約瑟夫進行早期教育，孫莉更感興趣了。

有天，維茲邀請同事們去他家吃飯，一方面感謝大家為他舉辦歡迎會，一方面介紹自己的家人給大家認識。這麼好的機會，孫莉便欣然同意了。

書是甜的，知識是可以品嘗的！

這一天，孫莉準時抵達維茲家，幾個同事已經到了。其中有些人正準備結婚，有些人跟孫莉一樣打算生孩子，對教育孩子的問題都很感興趣。他們愉快地聊天，話題圍繞著如何教育孩子。不一會兒，約好的同事都到齊了，聚會正式開始。維茲先向大家介紹他的家人，妻子安妮及六歲的兒子蓋圖和兩歲的兒子約瑟夫，然後宣布在聚會開始前，先進行一個家庭儀式。

「小劉，妳猜是什麼儀式？」一聽到儀式這兩個字，孫莉立刻聯想到宗教信仰，心裡又期盼又有些肅然起敬。

「等一下看看就知道囉。」小劉對她眨了眨眼。

在公司裡，小劉跟她關係最好，也準備生孩子，所以對於各種教育的話題也十分熱衷。

孫莉正要再說什麼，小劉推了推她，她向前看去，只見安妮雙手捧著一本《聖經》，拿出蜂蜜往《聖經》上滴了一點，然後將約瑟夫抱到《聖經》旁邊，讓他先聞一聞蜂蜜的味道，再去吻舔《聖經》上的蜂蜜。

「寶貝，這是什麼？」安妮用希伯來語詢問約瑟夫。

孫莉聽不懂希伯來語，就用手肘推推身邊的小劉，要小劉翻譯給她聽。

「媽媽，是書。」約瑟夫童言童語地回答。

「那麼你現在親吻的是什麼？」安妮又指指《聖經》上的蜂蜜，繼續問他。

約瑟夫一時無法分辨《聖經》上的東西到底是什麼，只好憑味覺回答：「甜甜的東西。」

「也就是說，書是甜的，對嗎？」安妮繼續引導他。

「是的，媽媽，很甜。」

安妮欣慰地摸他的頭，笑道：「孩子，永遠記住：書是甜的，能帶給你甜蜜的生活。」

「好的，媽媽，我記住了。」約瑟夫點點頭，抱著《聖經》又親吻了起來。

「小劉，這是怎麼回事？」孫莉看著這對母子的互動，覺得非常好奇，難道在《聖經》上塗蜂蜜讓孩子舔，也是一種教育？

「這是猶太家庭會進行的一個重要儀式：吻甜書。」小劉回答。

「吻甜書？」孫莉很詫異，世界上竟然有這麼一種儀式。

此時女主人安妮走了過來，而約瑟夫正抱著《聖經》不停地「吻」著，看來十分開心。

「是啊，約瑟夫到了開始懂事的年紀，」安妮應該是下過一番工夫，中文說得比丈夫好一些，「這個時候，我們就會教孩子讀書。我們認為孩子必須從《聖經》開始學起，所以會在《聖經》上抹蜂蜜，讓孩子去吻舔，讓孩子在剛接觸書時，留下一個好印象。」

安妮一邊說，一邊露出慈愛的目光望向約瑟夫。約瑟夫把那些蜂蜜舔完了之後，開始對手中的《聖經》感興趣，不停地左右翻閱。過了一會兒，竟然在家裡四處尋找起來，只要看見書，就開心地跑過去親吻。

維茲家的「吻甜書」儀式十分順利地完成了。

孫莉看著約瑟夫伸著小舌頭舔書的可愛模樣，開始覺得那本書就算沒有蜂蜜也是甜滋滋的，讓人忍不住也想拿來舔一舔呢！

猶太智慧教養1　閱讀興趣不是與生俱來，是培養而來

在猶太家庭中，有一個世代相傳的習慣：書或書櫃必須放在床頭的位置，如果放在床尾，就是對書的褻瀆、不敬。這是他們敬書、愛書最直接的表達方式。

「吻甜書」的儀式則表達了猶太人對書的虔誠。這種敬書之道，正是我們現今欠缺的。

凡是有孩子的猶太家庭都會舉行「吻甜書」儀式，讓孩子在品嘗蜂蜜甘甜的時候，把對書籍的印象深刻地烙印在心中。

只要孩子心中有了「書是甜的」這樣的印象，那麼，對孩子的初步教育就算是成功了。

「吻甜書」儀式可以讓孩子從小對書籍留下比較好的印象，引導孩子對書產生興趣，這種興趣會伴隨著孩子，讓孩子一輩子都喜歡書。

另外，「吻甜書」儀式除了讓孩子對書有個好印象，進而喜歡書，還能讓孩子對書產生尊敬之意。

這就是猶太人幼兒教育的成功之處──讓孩子從興趣出發。興趣不一定是與生俱來的，有時候，可以在父母的幫助和影響下逐漸培養出孩子的興趣。

讓孩子瞭解書籍的重要性──書是一生的智慧，智慧是一生的財富

每個人的心目中，都有一個最重要的東西，一旦發生意外，就會想到這樣東西。這可能是家人，也可能是錢財，但猶太人將書籍和智慧置於所有事物之上，並且將這種觀念灌輸給孩子，世代相傳。

「吻甜書」儀式讓孫莉大開眼界，拚命拉著小劉興奮地說，自己以後有了孩子也要這麼做。小劉連連點頭，信誓旦旦地說以後也要進行吻甜書儀式，讓孩子好好親近書。

本以為「吻甜書」儀式已經充分體現了猶太人的教育特色，沒想到接下來發生的事情，又讓孫莉驚嘆不已。

「約瑟夫寶貝，過來一下！媽媽有問題要問你。」看見兒子四處找書，安妮微笑著把約瑟夫叫到身邊，問道：「寶貝，媽媽問你，如果有一天我們的家失火了，所有東西都會被大火燒毀，你只能帶一樣東西逃跑，你會選擇什麼？」

「帶走我的小熊。」約瑟夫對媽媽說。小熊是父母送給他的生日禮物，他一直很喜歡，晚上都要抱著它入睡。

但是安妮似乎不太滿意這個答案，搖著頭繼續引導他：「約瑟夫，你再想一想，有沒有一種東西，對你來說十分重要，剛才你還很喜歡它的味道喲！」

難道是蜂蜜？孫莉好奇地猜想，並期待著約瑟夫的回答。