DATRE：对，因为…嗯，人们都太…

　　JOHN：真的太懒了

　　DATRE：是的，不仅如此，他们还忙于日常生活中的…

　　JOHN：事情与东西。

　　DATRE：是的，是的。你们必须需要什么，你们必须拥有什么，但是…

　　JOHN：那个被灌输给所有人类的，非常强烈的编程来自于人类所谓的宗教，科学或政治等组织，最终导致所有领域停滞得越来越多。

　　如果这些组织的编程失败了，如果没有如此结构化，如此专一，今天的人类就会好很多。人类现在太过于聚焦，太被逼迫，以至于被压缩入停滞的阶段，如果能放松一点就好了。

　　DATRE：（轻笑）对，但你看，因为速度太快…在不久之前，你们的飞机才被发明出来。

　　现在，你们停下来想一想，那都发生在90年代。

　　JOHN：90年代初期。

　　DATRE：在90年代初期，是多少年来着？算了，数字无所谓。然后，在你们的2000年后，你们又有了喷气式飞机。

　　JOHN：不仅喷气飞机，还有火箭等等。

　　DATRE：对，你看这有多快？

　　JOHN：是的。

　　DATRE：在你们称之的时间框内

　　JOHN：在眨眼之间

　　DATRE：噢，比那还要快。因为你们花费了亿万年…嗯，我应该这样讲：你们花费了很多很多个世纪，才达到能超越“简笔画线条小人儿”的那一点。这是一个非常慢的过程，需要大量的发展。

　　但是，当你们开始渐入佳境，开始熟悉物质层，习惯它是如何…

　　JOHN：熟悉了整个身体结构后

　　DATRE：一旦你们熟悉如何与身体工作时，你看，那时你们还是…。

　　JOHN：这里的好处是：这是一场有趣的体验，但那儿是否还有其它能被超越的价值呢？

　　DATRE：对。这就是他们试图找寻的 – 价值实现。然后现在，你们在物质层以一个小婴儿开始，也就是：从所有的“智力知识”开始。

　　当你们年幼时，所有你们被传授的，就是从过去重复的物质表达体验中获取的“智力知识”。因为每一个人都同意是这样，于是它就成为了一个“知识”。

　　你们全部以这样的方式开始。你们说：“我们知道这个，我们知道那个，我们还知道那些与这些……” – 在浴缸里调转船头是一件非常困难的事情，因为你们拥有如此多的“智力知识”，以至于人们立即就会…打个比方：假如你说的与他们所“知道”的“智力知识”不同…

　　JOHN：这些“智力知识”都是被编程好的“知道”

　　DATRE：是的，被编程好的“知道”。然后，这些人就会马上转身离开你。

　　JOHN：耶！这个“智力知识”的举例非常棒！这就是我们的教育系统…我们从来就没有教过人们“如何去”“真正”思考。