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保罗·诺曼图特:人生毕业礼

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  “毕业”,人会毕业到什么地方去?毕业不就是从学校里的教育过程与学习过程中解脱出来?其实,小我企图迈向大我(自性)的过程,真像是进入学校一样,学得不亦乐乎,“毕业”,表示你终于放弃了小我所热衷的学习过程了。


  实际上,“毕业”不过是教你回归本来圆满的那最根本且自然的存在真相。我敢说,它会彻底推翻你在教育阶段所学到的一切。因此,毕业,必然意味着你已抛弃自己过去赋予学习的一切价值。


  One does not, however, graduate by virtue of invalidating the learning, but rather by virtue of having arrived at a point of valuing essential, primitive, or shall I say original Being, and finding It to be more important and meaningful than the educational process and the sense of identity which that educational process has seemed to create. Therefore, one graduates by virtue of caring more about something beyond education, and the invalidating of the learning will occur because there is something more meaningful present, not because a conscientious effort is made to invalidate it.


  一个人也不可能光凭否定学习的价值,就能毕业的,他必须达到某种程度,经验到那原始而本有的境界,或许我可以称之为原型的存在本质;同时他必须认清,这比学习过程、也比学习过程中所营造出的自我感更重要、更有意义。因此,一个人若想毕业,他必须开始关切超越“学习”层面之上的事情。他之所以能由“有学”到“无学”,是因为他看到了比学习更有意义的东西,而不是一味否定学习的功能。